Pengembangan Kurikulum PAI Berbasis Moderasi Beragama (Respon Terhadap Dinamika Merdeka Belajar)

Kurikulum di Indonesia memang sudah berubah berulang kali. Pada dasarnya, perubahan kurikulum yang dilakukan pemerintah adalah guna untuk perbaikan sistem pendidikan di Indonesia. Meskipun pada kenyataanya setiap kurikulum pastilah memiliki kekurangan dan perlu dievaluasi serta diperbaiki agar tujuan pendidikan tercapai dengan baik.
Kurikulum merupakan salah satu bagian penting terjadinya suatu proses pendidikan. Karena suatu pendidikan tanpa adanya kurikulum akan kelihatan amburadul dan tidak teratur. Hal ini akan menimbulkan perubahan dalam perkembangan kurikulum, khususnya di Indonesia. Kurikulum merupakan salah satu alat untuk mencapai tujuan pendidikan, dan sekaligus digunakan sebagai pedoman dalam pelaksanaan proses belajar mengajar pada berbagai jenis dan tingkat sekolah.
Kami berharap buku ini dapat menjadi sumber inspirasi bagi mereka yang ingin menciptakan inovasi baru dalam dunia penerapan kurikulum pendidikan. Terimakasi kepada para penulis yang telah berkontribusi dalam menyusun bunga ramoai yang kami sajikan dengan judul “Diskursus Pengembangan Kurikulum PAI: Merespon Dinamika Merdeka Belajar dan Muatan Moderasi Beragama”. Ucapan terimakasih juga disampaikan kepada semua pihak yang telah mendukung proses penulisan dan publikasi.

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “Pengembangan Kurikulum PAI Berbasis Moderasi Beragama (Respon Terhadap Dinamika Merdeka Belajar)”

Your email address will not be published. Required fields are marked *